在我们的小学生活中，总会有一些难以忘怀的瞬间，尤其是那些有趣的课堂和可爱的老师。今天，我想和大家分享一个有关“老师的两个大馒头叫什么”的故事。这并不是一个普通的问题，而是一个承载着温暖记忆的故事。
那个冬天，寒风凛冽，校园里覆盖着一层薄薄的白雪。我们正在上语文课，老师忽然问：“孩子们，老师的两个大馒头叫什么？”我们全班瞬间被这个问题吸引住了，个个纷纷思索着这个奇怪的问题。
其实，老师所说的“两个大馒头”并不是字面意思，而是指她的两个大耳朵。平常我们总是笑她的耳朵很大，但她从未因此感到自卑，反而总是乐于与我们分享这个幽默的称谓。每次我们叫起这个名字，她的脸上都挂着温暖的笑容。
老师的幽默感不仅让我们喜欢上了这门课，也让我们在学习中懂得了快乐的重要性。回想起那次课堂，我们在讨论诗词的时候，老师用“两个大馒头”的比喻来告诉我们怎样将情感融入作品中。她说：“就像每一首动人的诗，都需要像老师的两个大馒头一样，将情感饱满地展现出来。”
在那个寒冷的冬天，我们欢声笑语中，似乎忘却了外面的严寒。老师用她的智慧和幽默，把严肃的知识变得生动有趣。课堂结束时，老师给每个同学发了一份小礼物，大家都合不拢嘴，心中满是温暖。老师总是能在我们心中种下快乐的种子，让它在日后的学习中发芽生长。
年复一年，那个问题“老师的两个大馒头叫什么”依旧在我的记忆中回响。如今我们已长大，走向了不同的道路，然而那份纯真和温暖依旧陪伴着我们。每当回忆起那位可爱的老师时，心中总会浮现出她那大耳朵的笑容。
“老师的两个大馒头叫什么”的故事，将永远在我们的心中留存，成为我们童年时光里最美好的回忆之一。因为这不仅是一句简单的提问，也是一种关心、一种温情，提醒着我们在学习的路上，不要忘记微笑和快乐。
